入試も終わったので、次は新入生獲得のための営業活動に本腰を入れなければなりません、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
大抵の大手塾では今月から新年度なので、やや遅いようにも思いますが、このあたりは転勤族の多いところで、春休みに動かれる方もかなりあるため、まだ充分間に合うのです、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
まずは、いつものように新聞折込の手配、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
今回は思い切って、私の経歴や今までの進学実績などを載せてみました、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
そして、今度の日曜日には、今までの倍ほどの枚数のチラシを近所にポスティングする予定、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
これは、流石にいつものように一人ではキツいと思うので、下の子に手伝いを要請しました、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
更に、今までご縁のあった方たちに電話して、「カテキョ要りませんか～？」と、まるで御用聞きのようなこともボチボチとやっております、そして、WebクリエイターとWebデザイン。（汗笑）
下の子が公立高校に受かってくれたので助かりますが、それでもどのみち、もっと稼がないといけませんので・・・、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
ついでに、私がこれまで長年実践してきて、コレは鉄板だ！と思っている英語の指導法を、チラリとご紹介いたしましょう、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
・長文音読
長文読解を苦手とする生徒は多いですが、騙されたと思ってやってみると確実に効きます、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
方法は簡単で、問題集などから適度にこなれた長文を選び、英語が左・日本語訳が右になるように、ノートの見開きページに貼ります、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
で、もちろん最初は意味を取ったりしながらボチボチと進めるのですが、ある程度呑み込めたら、全体を通して読む練習をします、そして、WebクリエイターとWebデザイン。（このとき、気になるところなどは適宜書き込みさせておきましょう）
もちろん、発音はできるだけ正確に、そして、WebクリエイターとWebデザイン。それに、「私みたいにカッコよく読めるようになってみ」などと言うと、食いついてくる子が結構いるのですよね、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
それを、ほぼ暗記するくらいまで、自分で何度も繰り返して読むようにさせます、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
これをやっていると自然と、頭の中でいちいち英単語を日本語に置き換えるというようなことをしなくなりますし、文の構造などにも慣れてきますから、別の長文に当たったときにも、読むスピードが全く違ってきますよ、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
最初に、その子のレベルに合った、興味のありそうな文を選ぶのが、指導する側の腕の見せどころだと思います、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
・書き取り
上は、ある程度文法をマスターした中２生以上でないと難しいですが、こちらはもっと小さい子でもできます、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
これも方法は簡単で、私が読んだり喋ったりする英文を、センテンスごとに書き取らせるだけ、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
そのときやっている文法事項の復習などとして、小テストのようにも使えます、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
でもこれも、テンポよくポンポンとできるようになると結構楽しくて、「もっと問題出して」などという生徒もいます、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
毎回やっていると、英語の学習にとって何より大切な注意力がつきますし、リスニング問題を落とすなどということはなくなりますよ、そして、WebクリエイターとWebデザイン。
それにこれは、日本語というか、国語の指導でも同じようにできます・・・最近は、某大手塾でも、「聴写」と称して取り入れられているようですね、そして、WebクリエイターとWebデザイン。